اجازه نمی‌دهیم هیچ کودکی در کرمانشاه به خاطر معلولیت از تحصیل باز بماند
تاریخ انتشار: ۱۲ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۱۴۸۶۳
ایسنا/کرمانشاه رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: اجازه نمی‌دهیم هیچ کودکی در کرمانشاه به خاطر معلولیت از تحصیل باز بماند.
علی محمدبیگی به مناسبت روز جهانی معلولین (۱۲ آذر) در گفت و گو با ایسنا، با بیان اینکه دانش‌آموزان استثنایی علاوه بر نیازهای مربوط به آموزش و پرورش متعارف، نیازهای ویژه دیگری هم دارند، گفت: این دانش‌آموزان معمولا به آموزش‌های ویژه نظیر گفتار درمانی، کاردرمانی و .
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به تاثیر زیاد مداخلات به هنگام در آموزش پذیری بیشتر دانش‌آموزان استثنایی، گفت: با توجه به اینکه در فرآیند سنجش سلامت بسیاری از مشکلات دانش‌آموزان، به ویژه مشکلات مرتبط با کم توانی ذهنی شناسایی می شود، در تلاشیم تا با مجاب کردن والدینِ دانش‌آموزانی که فرزندانشان نیازمند تحصیل در مدارس استثنایی هستند، نگذاریم این دانش آموزان بخاطر معلولیت از درس و تحصیل باز بمانند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه در درجه اول باید خانواده های این دانش‌آموزان را برای کنار آمدن با مشکل فرزندانشان مجاب کنیم تا با مسئله کنار بیایند، تاکید کرد: کار ردیابی دانش‌آموزانی که در مراکز سنجش سلامت نیازمند آموزش ویژه شناسایی می شوند را تا رسیدن به نتیجه قطعی پیگیری می‌کنیم و اجازه نمی‌دهیم هیچ کودکی به خاطر معلولیت از تحصیل باز بماند.
محمدبیگی ادامه داد: از حدود ۳۶ هزار دانش آموزی که امسال وارد کلاس اول شدند، ۶۵۰۰ نفر آنها در غربالگری های اولیه مشکوک تشخیص داده شده و برای انجام غربالگری های تخصصی به مراکز تخصصی سنجش سلامت ارجاع شدند که بعد از بررسی های تخصصی ۹۴ نفر از این دانش آموزان به عنوان دانش‌آموز کم توان ذهنی شناسایی و برای تحصیل به مدارس استثنایی ارجاع داده شدند.
وی در ادامه با بیان اینکه با تلاش های صورت گرفته ۹۰ نفر از این دانش‌آموزان هم اکنون در مدارس استثنایی مشغول به تحصیل هستند، افزود: بر اساس ردگیری‌های صورت گرفته آن چهار دانش‌آموز باقیمانده یا دارای معلولیت محرز بوده که حمایت پذیر معرفی شده اند و یا از این استان مهاجرت کرده اند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه استان کرمانشاه ۷۰ مدرسه استثنایی دارد، گفت: ۱۶۰۰ دانش آموز با نیازهای ویژه در مدارس استثنایی استان مشغول به تحصیل هستند.
وی یادآور شد: همچنین ۵۷۰ دانش‌آموز استان به صورت تلفیقی فراگیر در مدارس عادی استان مشغول به تحصیل هستند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی روز جهانی معلولان كرمانشاه آموزش و پرورش استثنائی دانش آموزان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری دانش آموزان استان کرمانشاه مدارس استثنایی آموزش و پرورش تحصیل باز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۱۴۸۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طرح مراقبت‌های روانی اجتماعی دانش‌آموزان در سمنان اجرا شد
به گزارش خبرنگار مهر، محمود منطقی صبح پنجشنبه در جمع خبرنگاران در خاتمه نشست با مدیران آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه طرح مراقبت‌های روانی اجتماعی دانش‌آموزان از سوی بهزیستی استان پیگیری می‌شود، تاکید کرد: توجه به آسیب‌های اجتماعی حوزه دانش‌آموزی محور طرح است.
وی خواستار پیگیری دقیق طرح جامع مراقبت‌های روانی اجتماعی دانش‌آموزان شد و افزود: ساختارمندی مناسب و یکپارچگی مطلوب در حوزه آموزش و پرورش مزیت استان سمنان در اجرای این طرح است.
مدیرکل بهزیستی استان سمنان با اشاره به اینکه نکته اساسی که در راستای اجرای طرح نظام مراقبت‌های اجتماعی دانش‌آموزان وجود دارد، این است که غربالگری‌ها به‌خوبی انجام شود، گفت: در قالب این طرح گروه‌های در معرض خطر، پرخطر و کسانی‌که نیاز به خدمات فوریتی دارند، به بخش‌های مربوطه ارجاع داده شوند.
منطقی افزود: در سال گذشته، تعدادی ارجاعی از آموزش و پرورش داشتیم که مداخلات لازم در راستای رفع مشکل از سوی بهزیستی این استان انجام شد و از ابتدای سال جاری هم تعدادی از دانش‌آموزان که باید در کارگروه فوریت‌های روانی اجتماعی مورد بررسی و رفع مشکل قرار می‌گرفتند، زیر پوشش قرار گرفتند.
به گزارش مهر، نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان در واقع مجموعه‌ای نظام‌یافته از خدمات و برنامه‌ها شامل غربالگری، آموزش، توانمندسازی و حمایت‌های روانی اجتماعی به‌منظور مراقبت از دانش‌آموزان در برابر رفتارهای پرخطر، آسیب‌های اجتماعی و جرایم از طریق مداخله به‌موقع و مؤثر است.
کد خبر 6088400
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد